第505章 该给满分呢？还是满分呢？
“之前在古诗词大会上，我有幸见过他的签名，这是他的字跡，不会有错。”
赵组长语气平静，但这句话却振聋发聵。
整个阅卷中心瞬间就炸锅了！
“啥？真是陆行舟的卷子？！”
“那个写《滕王阁序》、写《三体》的文曲星的考卷，居然落到老马手里了？”
“还差点被老马当成冒牌货，0分毙掉了？哈哈哈，这乐子可太大了！”
“快快快，让我也看看，看一眼沾沾才气也好啊！”
伴隨著一阵椅子腿摩擦地面的刺耳声音，六七个负责交叉审批的资深高级语文教师，完全顾不上什么威严和矜持了。
他们有一个算一个，就跟抢鸡蛋的大爷大妈似的，呼啦啦全围到了马国平老师的电脑屏幕后面。
一个个伸长了脖子，眼珠子瞪得溜圆，闪烁著狂热的光芒。
“嘶——”
“太牛了……『若不临赣江而立，何来落霞与孤鶩齐飞的感悟』……这不就是人家的亲身经歷吗？”
“你看这遣词造句的流畅度，根本不是刻意模仿所能达到的。这就跟球王去踢村ba一样，哪怕他只是隨便顛个球，那股浑然天成的气场也是盖不住的！”
见到这一幕。
老马艰难地咽了一口唾沫，难怪別人都叫自己“马老古板”。
难道这回，自己是真的看走眼了？
这特么改的哪是卷子，简直是烫手的山芋啊！
……
短暂的震撼过后。
老马擦了擦额头的汗，有些心虚地指著屏幕，结结巴巴地问道：
“那……那组长，咱现在该咋办？”
“就算他是陆行舟本人……但他这文章通篇用的都是第一人称，还直接点出了《滕王阁序》这种享誉全国的绝世名作。”
“这……这按照咱们省高考评分细则的明文规定：凡是在卷面上留下特殊標记、变相透露个人姓名或者身份信息的……原则上，是……是应该给零分的啊！”
此言一出。
刚才还嘰嘰喳喳围观的几位老师，瞬间陷入了死寂，面面相覷。
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可是面对这番质疑。
阅卷组长赵老师却忍不住翻了一个突破天际的白眼，像看傻子一样看著马国平，没好气地反问道：
“还能咋办？”
“难怪人家喊你马老古板，你脑袋被空调吹懵了？”
赵组长敲了敲桌子，掷地有声：
“他可是陆行舟，唯一一个活著的文曲星！”
“人家在作文里引用自己的亲身经歷，去印证『行万里路』的论点，符合不符合题意？就问你符不符合题意！”
“人家本来就去了黄河，去了鸛雀楼，而且实打实地写出了举世瞩目的科幻巨作《三体》。他这哪里是刻意透露个人信息？”
“这是最为贴切的『结合自身生活与学习经验』啊！这叫陈述客观事实！”
“至於暴露了个人信息嘛……”
赵组长话音一转，脸色冷了几分：
“你要是觉得不妥，觉得非要上纲上线、公事公办。”
“那行……”
“老马，那你去给他打零分吧，那你去报警抓他吧！”
马国平被懟得哑口无言，嘴巴张得能塞下一个鸭蛋。
打零分？报警抓陆行舟？
借他十个胆子他也不敢啊！
赵组长冷哼一声：
“你真以为你给他打个零分，就能教陆行舟做事了？”
“你信不信，到时候人家该上清华上清华，该上北大上北大。”
“人家连『不参加高考都免试破格录取』的资格都早就拿到手了，人家还怕你这？”
马国平已经心服口服了。
不料，赵组长凑近了一些，语气变得现实起来：
“而且！老马，你想过没有？”
“你要是真的打这个零分。等卷子解密之后，万一这事透出风去，全网十几亿人，会怎么看待我们江省的这帮阅卷团队？”
“网友一人一口唾沫星子，都能把我们淹了，更不必说，那些把他当成宝贝疙瘩的文坛宿老，一人一句『朽木不可雕也』，就能让你在这个圈子中社会性死亡！”
听到这里，马老师已经不是心服口服，而是有些胆怯了。
赵组长话都说到这份上了，自己若是再不明白，那就是真蠢了。
对啊，如果普通人犯了这规矩，必定公事公办，以儆效尤。
但如果这个犯规矩的人，能以一己之力拉升多个省文化旅游的gdp呢？
答案很明显，那是规则需要去適应他，去为他让步！
不是陆行舟错了，是规则还不够严谨！
要是他们今天真的不开眼把这卷子毙了，恐怕明年……不，根本不用明年，明天省教育考试院的那帮大佬，就会把他们这群“不知变通”、“没有眼力见”的阅卷组全部打包开除！
“既然如此……”马国平抹了一把汗水，小心翼翼地请示道，“那要是真给了分，得给多少啊？”
这卷子的中心立意、语言素养、文化底蕴，隨便单拎出一项，都是顶尖的。
“给多少分？”
赵组长笑了。
周围的几名老师也都笑了。
这是一道连小学生都不会做错的送分题。
“该给满分呢？还是该给满分呢？”
“这还需要商量吗？！”
没有任何犹豫。
乾脆利落地敲下了一个极其耀眼的数字——
【60分】！
“咱们组第一篇满分作文，此刻横空出世了！”
隨著这个具有歷史意义的满分落槌，整个机房的气氛被推到了顶点。
赵组长看了一眼那个红彤彤的数字，觉得这就完事了吗？
格局太小了！
“等阅卷结束，把这篇作文单独上报省教育厅。”
“解密之后，直接送到全省的文化报头版刊登。”
“题目我都想好了，就叫《全省標杆满分作文：看当代才子，如何詮释知行合一》！”
听到赵组长这番宏伟的构想，周围的老师们一个个连连鼓掌，点头如捣蒜。
太妙了，这就叫顺水推舟，花花轿子眾人抬！
这不仅是在给陆行舟脸面，也是在用他的万丈光芒，给咱们江省教育厅贴上真金白银的成绩啊！
……
ps：三更完毕，谢谢大家支持，求好评求礼物！
没存稿，都是晚上写大纲，白天现码的。之前一天好几更，已经透支了我的身体，哪里还有存稿。
赵组长语气平静，但这句话却振聋发聵。
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“这是最为贴切的『结合自身生活与学习经验』啊！这叫陈述客观事实！”
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“既然如此……”马国平抹了一把汗水，小心翼翼地请示道，“那要是真给了分，得给多少啊？”
这卷子的中心立意、语言素养、文化底蕴，隨便单拎出一项，都是顶尖的。
“给多少分？”
赵组长笑了。
周围的几名老师也都笑了。
这是一道连小学生都不会做错的送分题。
“该给满分呢？还是该给满分呢？”
“这还需要商量吗？！”
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“咱们组第一篇满分作文，此刻横空出世了！”
隨著这个具有歷史意义的满分落槌，整个机房的气氛被推到了顶点。
赵组长看了一眼那个红彤彤的数字，觉得这就完事了吗？
格局太小了！
“等阅卷结束，把这篇作文单独上报省教育厅。”
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