第636章 行了行了，都別装了
整个班上，如死亡一样安静。
大多数学生都有些脸色发白，很明显，是被嚇得。
学生们你看看我，我看看你，大气都不敢喘一个。
空气中的气氛，用两个字就能概括。
窒息！
【好傢伙，从我之前毕业之后，再也没有感受过这种氛围了。】
【这是真能逼死人啊，这种老师压迫感太强了！】
【要是能教好还行，他这种行为，不就是下马威嘛！】
【新官上任三把火，很正常，这第一把火就烧起来了。】
【不是自己的学生，他是一点都不心疼啊！】
【楼上的，他自己的学生也这样。】
【好嘛！这点倒是无差別对待。】
看著底下大气都不敢喘的学生，王军的脸上，多了几分得意。
虽然这些不是自己的学生，他的威严很难展现。
但通过这么几句话，就让这些学生长了记性！
在他看来，老师就是老师，学生就是学生。
在学生面前，不论何时，老师的威严都要摆正！
只有严师，底下才能出好学生！
他的目的是达到了。
“哼哼……”
王军低声哼了两下。
“师生关係就该这样，之前的老师不会教，我好好教教这些学生！”
“……”
另一边，许城实验中学。
离开了高铁站，方辰便打车来到学校。
节目组安排的住处，就在学校附近四百米的酒店，步行不到十分钟。
放下行李，便来了学校。
在去看王军老师的班级之前，方辰还需要核对手续，和学校的各个校领导打个招呼。
值得一提的是，方辰遇上的这些校领导，对他都十分热情。
“哎呦，方老师，年少有为，年少有为啊。”
“我在网上，可没少刷到你的视频！”
一个长相年轻的主任，见到方辰之后，就一个劲儿地握手。
这位是初一年级的年级主任，名叫霍然，看年龄也只有三十几岁，很是年轻。
“哪里哪里，霍主任过誉了。”
方辰语气里透著谦虚。
同时，他还在询问关於自己要带的班级情况。
霍然简单几句，便给他讲解明白。
“方老师，你要带的是我们的初一二班，我们学校的分配组成，是按照成绩。”
“统计入学成绩后，按照年级顺序，依次分配班级，三班的成绩，在一开始也是年级第二。”
“只不过，王老师比较有志向，一直想让自己班学生的成绩超过一班，所以他们班的教学任务都比较紧张。”
说著，霍然还把王军所写的教案给了方辰。
“诺，这是王老师写的教案，包括了两天內的学生任务。”
“方老师，你先看一眼。”
所谓的教案，其实就是几张a4纸。
但让方辰觉得奇怪的是，自己写的教案，也就一张a4纸，长度还没到一半。
王军的教案，足足有三张，而且还是满满当当的三张。
方辰简单扫了一眼，脸色就发生了变化。
“嘶……怎么个事儿？”
“霍主任，你拿错了吧？这是两天的学习任务？一周我都嫌多！”
在教学方面，方辰讲究的是循序渐进，在向后延伸知识的同时，还不忘偶尔复习前面的。
这样一来，学生们才能既学后面的，又不忘前面的。
可再看王军给学生们布置的学习任务，別说两天了，说它是一周的方辰都嫌多！
霍然嘆了口气，无奈摆了摆手。
“没拿错，方老师，这就是王老师对他们班上的要求。”
“他还说，就算他走了，自己班的学生也不能懈怠，也要追上一班的脚步。”
方辰眉头一挑，继续问道：“他的意思是……一班也是这种学习节奏？”
霍然摇了摇头。
“那……倒不是，按照学习进度看，一班应该只有二班的一半。”
“只是王老师有些心急，想要让自己班学生儘快赶上去！”
听到这，方辰咂了咂嘴。
还好，这王军只是教语文的。
要是其他科目，难度更高，学生们的压力更大！
“那我……”方辰指了指自己，表情有些为难。
让他按照这种学习进度，去逼迫学生们学习，他都嫌累，更別说学生们了。
霍然似乎很了解方尘，轻笑一声说道：“呵呵……没事儿方老师，按照你的教学进度正常走就行。”
“老师教书嘛，不仅要考虑学生的接受范围，还要考虑老师的接受范围嘛！”
在这一点上，学生和老师是公平的。
方辰给了他一个认可的点头，鬆一口气。
“呼……那就好。”
“麻烦霍主任给我指个方向，我想先去二班看看。”
这里是霍然的办公室，他走出门，指了指隔壁的第二间教室。
“诺，那个就是二班的教室。”
“方老师，你先去看，有什么不懂的，或者有什么不適应的，一定要提前跟我说！”
霍然考虑的十分全面，有这样一个年级主任在，方辰很难想像，为什么会有王军这样的任课教师。
【这个主任还挺不错的，看上去三十多岁，就当上主任了，年少有为啊！】
【我是本地的，听说过这个主任，之前连续带了几年的火箭班，工作能力很不错！】
【正常来说，老师是可以从老师往上升的，很难想像，那王老师这么大岁数了，还没混上主任的位置！】
【楼上的，这些都是有原因的，要是他真没问题，哪儿可能一直是个老师啊！】
【这个主任看上去顺眼，还挺细心的！】
【嘖嘖嘖，要是让方老师知道自己学生的处境，不知道会是什么心情！】
方辰带上摄影小哥，往二班的方向走。
现在正是晚自习的时间，各班里面都一片死寂。
方辰来到二班门前，观察了一会儿后，推门而入。
二班的学生们，都在认真地低头写题，在发现有人进来后，一个个先是抬起头，然后便像是想到什么似的，立刻把头低下。
生怕因为学习分心，而受到责骂。
看到这一幕，方辰不禁一愣。
这帮学生……这么懂规矩？
他慢悠悠地走上讲台，看著下面那些既好奇，又不敢抬头的学生，无奈一笑。
“行了行了，都別装了哈。”
“刚才我在门外，就看到有几个打瞌睡的学生。”
“要是在认真学习，我进来的动静，你们压根发现不了！还装啥呢！”
大多数学生都有些脸色发白，很明显，是被嚇得。
学生们你看看我，我看看你，大气都不敢喘一个。
空气中的气氛，用两个字就能概括。
窒息！
【好傢伙，从我之前毕业之后，再也没有感受过这种氛围了。】
【这是真能逼死人啊，这种老师压迫感太强了！】
【要是能教好还行，他这种行为，不就是下马威嘛！】
【新官上任三把火，很正常，这第一把火就烧起来了。】
【不是自己的学生，他是一点都不心疼啊！】
【楼上的，他自己的学生也这样。】
【好嘛！这点倒是无差別对待。】
看著底下大气都不敢喘的学生，王军的脸上，多了几分得意。
虽然这些不是自己的学生，他的威严很难展现。
但通过这么几句话，就让这些学生长了记性！
在他看来，老师就是老师，学生就是学生。
在学生面前，不论何时，老师的威严都要摆正！
只有严师，底下才能出好学生！
他的目的是达到了。
“哼哼……”
王军低声哼了两下。
“师生关係就该这样，之前的老师不会教，我好好教教这些学生！”
“……”
另一边，许城实验中学。
离开了高铁站，方辰便打车来到学校。
节目组安排的住处，就在学校附近四百米的酒店，步行不到十分钟。
放下行李，便来了学校。
在去看王军老师的班级之前，方辰还需要核对手续，和学校的各个校领导打个招呼。
值得一提的是，方辰遇上的这些校领导，对他都十分热情。
“哎呦，方老师，年少有为，年少有为啊。”
“我在网上，可没少刷到你的视频！”
一个长相年轻的主任，见到方辰之后，就一个劲儿地握手。
这位是初一年级的年级主任，名叫霍然，看年龄也只有三十几岁，很是年轻。
“哪里哪里，霍主任过誉了。”
方辰语气里透著谦虚。
同时，他还在询问关於自己要带的班级情况。
霍然简单几句，便给他讲解明白。
“方老师，你要带的是我们的初一二班，我们学校的分配组成，是按照成绩。”
“统计入学成绩后，按照年级顺序，依次分配班级，三班的成绩，在一开始也是年级第二。”
“只不过，王老师比较有志向，一直想让自己班学生的成绩超过一班，所以他们班的教学任务都比较紧张。”
说著，霍然还把王军所写的教案给了方辰。
“诺，这是王老师写的教案，包括了两天內的学生任务。”
“方老师，你先看一眼。”
所谓的教案，其实就是几张a4纸。
但让方辰觉得奇怪的是，自己写的教案，也就一张a4纸，长度还没到一半。
王军的教案，足足有三张，而且还是满满当当的三张。
方辰简单扫了一眼，脸色就发生了变化。
“嘶……怎么个事儿？”
“霍主任，你拿错了吧？这是两天的学习任务？一周我都嫌多！”
在教学方面，方辰讲究的是循序渐进，在向后延伸知识的同时，还不忘偶尔复习前面的。
这样一来，学生们才能既学后面的，又不忘前面的。
可再看王军给学生们布置的学习任务，別说两天了，说它是一周的方辰都嫌多！
霍然嘆了口气，无奈摆了摆手。
“没拿错，方老师，这就是王老师对他们班上的要求。”
“他还说，就算他走了，自己班的学生也不能懈怠，也要追上一班的脚步。”
方辰眉头一挑，继续问道：“他的意思是……一班也是这种学习节奏？”
霍然摇了摇头。
“那……倒不是，按照学习进度看，一班应该只有二班的一半。”
“只是王老师有些心急，想要让自己班学生儘快赶上去！”
听到这，方辰咂了咂嘴。
还好，这王军只是教语文的。
要是其他科目，难度更高，学生们的压力更大！
“那我……”方辰指了指自己，表情有些为难。
让他按照这种学习进度，去逼迫学生们学习，他都嫌累，更別说学生们了。
霍然似乎很了解方尘，轻笑一声说道：“呵呵……没事儿方老师，按照你的教学进度正常走就行。”
“老师教书嘛，不仅要考虑学生的接受范围，还要考虑老师的接受范围嘛！”
在这一点上，学生和老师是公平的。
方辰给了他一个认可的点头，鬆一口气。
“呼……那就好。”
“麻烦霍主任给我指个方向，我想先去二班看看。”
这里是霍然的办公室，他走出门，指了指隔壁的第二间教室。
“诺，那个就是二班的教室。”
“方老师，你先去看，有什么不懂的，或者有什么不適应的，一定要提前跟我说！”
霍然考虑的十分全面，有这样一个年级主任在，方辰很难想像，为什么会有王军这样的任课教师。
【这个主任还挺不错的，看上去三十多岁，就当上主任了，年少有为啊！】
【我是本地的，听说过这个主任，之前连续带了几年的火箭班，工作能力很不错！】
【正常来说，老师是可以从老师往上升的，很难想像，那王老师这么大岁数了，还没混上主任的位置！】
【楼上的，这些都是有原因的，要是他真没问题，哪儿可能一直是个老师啊！】
【这个主任看上去顺眼，还挺细心的！】
【嘖嘖嘖，要是让方老师知道自己学生的处境，不知道会是什么心情！】
方辰带上摄影小哥，往二班的方向走。
现在正是晚自习的时间，各班里面都一片死寂。
方辰来到二班门前，观察了一会儿后，推门而入。
二班的学生们，都在认真地低头写题，在发现有人进来后，一个个先是抬起头，然后便像是想到什么似的，立刻把头低下。
生怕因为学习分心，而受到责骂。
看到这一幕，方辰不禁一愣。
这帮学生……这么懂规矩？
他慢悠悠地走上讲台，看著下面那些既好奇，又不敢抬头的学生，无奈一笑。
“行了行了，都別装了哈。”
“刚才我在门外，就看到有几个打瞌睡的学生。”
“要是在认真学习，我进来的动静，你们压根发现不了！还装啥呢！”